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청소년특별회의/2017년: 두 판 사이의 차이

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총 3개 분야에서 30개 세부정책과제를 제안했다.
총 3개 분야에서 30개 세부정책과제를 제안했다.
----<정책저작권으로 인해 간단하게 주요정책을 들여다보겠습니다.>


<정책저작권으로 인해 간단하게 주요정책을 들여다보겠다.>
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-청소년참여포탈 자료집 -> 다운로드 -> 붙임4 제13회 청소년특별회의 파일
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총 두가지의 큰 기조정책에서 7개의 세부정책을 제안했다.
총 두가지의 큰 기조정책에서 7개의 세부정책을 제안했다.


==== 1.청소년 진로체험활동 터절 확대 및 지원 강화에 대해서는 ====
==== 1.청소년 진로체험활동 터절 확대 및 지원 강화 ====
진로체험 프로그램을 지역사회와 연계를 하고 그 터전을 체계적으로 관리 할 수 있도록 하는 것
진로체험 프로그램을 지역사회와 연계를 하고 그 터전을 체계적으로 관리 할 수 있도록 하는 것


그리고 진로체험 가상현실 프로그램을 개발하고 이용 할 수 있는 터전을 설치 하는 것이다.
그리고 진로체험 가상현실 프로그램을 개발하고 이용 할 수 있는 터전을 설치 하는 것이다.


==== 2.교외 자율동아리 진로탐색 기능강화에 대해서는 ====
==== 2.교외 자율동아리 진로탐색 기능강화 ====
VOME(봄, VISION+COME) 프로젝트를 운영하는게 큰 부분을 차지한다.
VOME(봄, VISION+COME) 프로젝트를 운영하는게 큰 부분을 차지한다.


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총 두가지의 큰 기조정책에서 9개의 세부정책을 제안했다.
총 두가지의 큰 기조정책에서 9개의 세부정책을 제안했다.


==== 1.진로멘토링 활성화에 대해서는 ====
==== 1.진로멘토링 활성화 ====
진로멘토링을 할 수 있는 인력풀을 구축하고 온라인으로 멘토링을 받을 수 있도록 하는 것이 주된 내용이다.
진로멘토링을 할 수 있는 인력풀을 구축하고 온라인으로 멘토링을 받을 수 있도록 하는 것이 주된 내용이다.


==== 2.소수청소년 맞춤형 지원강화에 대해서는 ====
==== 2.소수청소년 맞춤형 지원강화 ====
소수청소년으로 불리우는 학교 밖 청소년, 탈북, 장애 청소년을 지원하는 제안정책으로 제안되는데
소수청소년으로 불리우는 학교 밖 청소년, 탈북, 장애 청소년을 지원하는 제안정책으로 제안되는데


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총 3가지의 큰 기조정책에서 13개의 세부정책을 제안했다.
총 3가지의 큰 기조정책에서 13개의 세부정책을 제안했다.


==== 1.학교 내 진로교육 제도 개선에 대해서는 ====
==== 1.학교 내 진로교육 제도 개선 ====
자유학기제를 확대운영(대상,기간) 해달라는 정책, 창의적 체험활동과 진로활동을 연계강화하는 정책,
자유학기제를 확대운영(대상,기간) 해달라는 정책, 창의적 체험활동과 진로활동을 연계강화하는 정책,


교내 동아리 운영을 확대하고 전문교사를 배치해달라는 정책으로 구성되었다.
교내 동아리 운영을 확대하고 전문교사를 배치해달라는 정책으로 구성되었다.


==== 2.학교 내 진로교육프로그램 강화에 대해서는 ====
==== 2.학교 내 진로교육프로그램 강화 ====
진로진학 상담교사의 인력 확충과 전문성 강화를 요구하는 정책, 찾아가는 진로박람회, 분야별 진로 컨설팅 전문화 및 체계화를 하는 정책을 제안했다.
진로진학 상담교사의 인력 확충과 전문성 강화를 요구하는 정책, 찾아가는 진로박람회, 분야별 진로 컨설팅 전문화 및 체계화를 하는 정책을 제안했다.


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그러나 2.학교 내 진로교육프로그램 강화에서 제안 한 4개의 세부정책 중 3개의 정책이 불수용을 받았다는 아쉬운 결과로 마무리 되었다.
그러나 2.학교 내 진로교육프로그램 강화에서 제안 한 4개의 세부정책 중 3개의 정책이 불수용을 받았다는 아쉬운 결과로 마무리 되었다.


==== 3.생애주기별 맞춤형 진로교육 구축에 대해서는 ====
==== 3.생애주기별 맞춤형 진로교육 구축 ====
초 중기 청소년 진로체험교육 커리큘럼 체계화(수용),  
초 중기 청소년 진로체험교육 커리큘럼 체계화(수용),  


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